Gemeinsam beschäftigen wir uns mit praxisnahen Methoden und Ansätzen zur ressourcenorientierten Arbeit mit Kindern. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie pädagogische Fachkräfte die individuellen Stärken und Potenziale von Kindern erkennen, den Kindern bewusst machen und gezielz fördern können. Neben kurzen theoretischen Inputs zu den Hintergründen und Annahmen der Lösungs-und Ressourcenorientierung werden beispielhafte Methoden zur Aktivierung von Ressourcen im pädagogischen Kontext erprobt.

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer

• Kennen die Grundprinzipien der Ressourcen- und Lösungsorientierung
• Kennen die Bedeutung und die Vorteile der Ressourcenorientierung für die pädagogische Arbeit
• Haben einen ersten Überblick über lösungsorientierte Fragetechniken
• Lernen konkrete Methoden zur Aktivierung von Ressourcen kennen
• Entwickeln Ideen für die Umsetzung in ihren pädagogischen Arbeitsfeldern

• Theorieinput
• Praktische Übungen
• Anwendung auf den eigenen Arbeitskontext
• Austausch in der Gruppe

"Das grösste Geschenk, das wir einem Kind machen können, ist ihm zu zeigen, 

wie es seine eigenen Stärken erkennt."