Chaque personne est unique. Nos différences sont une force, elles font la richesse de ce monde, et elles constituent une ressource inépuisable pour les processus éducatifs. Les critères de la diversité peuvent être tant immuables (couleur de peau, sexe, origine, etc.) que variables (langues, éducation, etc.). Sensibiliser les enfants à des valeurs telles que l'empathie, la tolérance et la partage ; c'est leur donner les clés pour apprendre à apprécier la diversité. Le fait d'aborder le thème de la diversité sous forme de projet nous offre la possibilité d'accompagner consciemment les enfants vers cette compréhension et cette ouverture.

• 1ère séance : 2h - accompagnement dans la création du projet

• 2ème séance : 1h - bilan, pistes d'amélioration (max. 3 mois après la 1ère séance)

La durée sera adaptée en fonction du besoin.

• Concevoir un projet autour du thème de la diversité

• Créer une publication dans le journal de bord sur le thème de la diversité

• Mettre en œuvre et évaluer le projet

Les objectifs seront ajustés ensemble, selon les besoins de la structure.

"La diversité de chacun fait la richesse de tous." (Julos Beaucarne)