" Le pédagogue n'est pas celui qui donne les bonnes réponses, mais celui qui fait naître les bonnes questions"

Socrate

Le secteur de la petite enfance au Luxembourg compte aujourd'hui des milliers de pédagogues.

Compte-tenu de la diversité et de l'hétérogénéité de ces professionnels (diversité culturelle, diversité sociale, schémas d'éducation, parcours de formation), il est important d'harmoniser leur vision pédagogique afin de travailler ensemble, dans la même direction et dans un but commun:

L'épanouissement et le bon développement des enfants que nous accueillons.

Pour cela, nous avons reçu les lignes directrices de l'Etat: le cadre de référence national sur l'éducation non formelle des enfants et des jeunes.

Nous allons aborder ensemble la thématique du "rôle du pédagogue", et la notion de "rôle" a toute son importance.

Cette formation se déroule en 3 séances d'une durée de 3 heures chacune:

1ère séance:

- Travail autour du champ lexical de l'éducation

- Travail autour de la remise en question professionnelle

- Travail autour de l'attitude pédagogique

2ième séance:

- Travail autour de l'observation des enfants

- Travail autour de l'accompagnement des enfants

3ième séance:

- Travail autour de la notion de travail d'équipe

- Travail autour de la communication interne

Discours, présentation, groupes de travail

Présentation théorique

Exercice de groupe

Echange de discussion

Objectifs et compétences à acquérir:

- Remettre en question son approche professionnelle

- S'investir pleinement dans son métier au quotidien

- Observer et accompagner les enfants avec efficacité

- Accompagner les enfants de manière compétente

- S'épanouir dans son rôle de pédagogue

Personnel éducatif

Approches et méthodologies pédagogiques