|
Grundlagen zur Bildung und Betreeung von Kindern
|
SEA
|
German / Deutsch
|
24/09/2024 03:00
|
Early Childhood 0-4, School Child 4-12
|
|
118h
|
--
|
|
Présentation du concept "Snoezelen"
|
SEA
|
Luxembourgeois / Lëtzebuergesch
|
25/09/2024 03:00
+1 date disponible
|
Early Childhood 0-4, School Child 4-12
|
Caroline Zintz
|
8h
|
--
|
|
Approche scientifique de la pédagogie Montessori
|
SEA
|
French/Français
|
26/09/2024 03:00
|
Early Childhood 0-4, School Child 4-12
|
Caroline Zintz
|
8h
|
--
|
|
Je me forme à la transition écologique pour ouvrir la voie aux enfants
|
SEA
|
French/Français
|
02/10/2024 03:00
|
Early Childhood 0-4, Youth Club 12+, School Child 4-12
|
Florence Bossenmeyer
|
4h
|
--
|
|
Naturpädagogik - Von der Umwelt zur Mitwelt
|
SEA
|
German / Deutsch
|
07/10/2024 03:00
|
Early Childhood 0-4, Youth Club 12+, School Child 4-12
|
Andreas Puschnig
|
14h
|
--
|
|
Ecoles et crèches: l'accueil d'un animal, une continuité du projet jardin
|
SEA
|
French/Français
|
09/10/2024 03:00
|
Early Childhood 0-4, School Child 4-12
|
Amélie Brenner
|
3h
|
--
|
|
Approche bienveillante de l'alimentation de l'enfant
|
SEA
|
French/Français
|
09/10/2024 03:00
|
Early Childhood 0-4, School Child 4-12
|
Caroline Zintz
|
6h
|
--
|
|
Comprendre les "maux" que l'enfant ne dit pas
|
SEA
|
French/Français
|
10/10/2024 03:00
|
Early Childhood 0-4, School Child 4-12
|
Barbara Demaret
|
6h
|
--
|
|
Le cyberharcelement chez les jeunes: comment le prévenir, le reconnaitre et y faire face en tant que professionnel jeunesse
|
SEA
|
French/Français
|
10/10/2024 03:00
|
Youth Club 12+, School Child 4-12
|
Aline Durieu
|
6h
|
--
|
|
Sexualité et petite enfance: gérer la diversité corporelle, sexuelle et de genre dans les crèches et les maisons relais
|
SEA
|
French/Français
|
11/10/2024 03:00
|
Early Childhood 0-4, School Child 4-12
|
Mylène Porta
|
7h
|
--
|
|
Emerveillement - Esthétique - Créativité - Art
|
SEA
|
French/Français
|
12/10/2024 03:00
|
Early Childhood 0-4, School Child 4-12
|
Irina Fedotova
|
6h
|
--
|
|
Reprendre le contrôle des écrans
|
SEA
|
French/Français
|
15/10/2024 03:00
|
Early Childhood 0-4, Youth Club 12+, School Child 4-12
|
Tatiana Urzetta
|
4h
|
--
|
|
Sexualität in den SEA: Sexualpädagogik in der Arbeit mit Kindern im C2-C4
|
SEA
|
German / Deutsch
|
15/10/2024 03:00
|
Early Childhood 0-4, School Child 4-12
|
Astrid Wirth
|
7h
|
--
|
|
Le jardin pédagogique
|
SEA
|
French/Français
|
16/10/2024 03:00
|
Early Childhood 0-4, Youth Club 12+, School Child 4-12
|
Amélie Brenner
|
3h
|
--
|
|
J'accompagne les enfants à devenir des acteurs de la préservation de l'environnement
|
SEA
|
French/Français
|
17/10/2024 03:00
|
Early Childhood 0-4, Youth Club 12+, School Child 4-12
|
Florence Bossenmeyer
|
4h
|
--
|
|
Les activités au jardin adaptées aux enfants porteurs de handicap
|
SEA
|
French/Français
|
17/10/2024 03:00
|
Early Childhood 0-4, Youth Club 12+, School Child 4-12
|
Amélie Brenner
|
3h
|
--
|
|
Soigner les transitions, ces moments privilégiés
|
SEA
|
French/Français
|
17/10/2024 03:00
|
Early Childhood 0-4, School Child 4-12
|
Julie Siber
|
12h
|
--
|
|
Nourrir la créativité
|
SEA
|
Luxembourgeois / Lëtzebuergesch
|
19/10/2024 03:00
|
Early Childhood 0-4, School Child 4-12
|
Lilian Mombach
|
7h
|
--
|
|
Relaxation ludique: des techniques pour soi et pour les enfants
|
SEA
|
French/Français
|
22/10/2024 03:00
|
Early Childhood 0-4, School Child 4-12
|
Annie Schneiderlin
|
14h
|
--
|
|
Wenn Kinder aus dem Rahmen fallen
|
SEA
|
German / Deutsch
|
22/10/2024 03:00
|
Early Childhood 0-4, School Child 4-12
|
Ingrid Sauer
|
14h
|
--
|