La Créativité a une place importante dans notre vie et surtout dans la vie de nos enfants. Avons-nous besoin des moments propices pour la créativité ou elle pourrait être présente durant chaque action de la journée ? Où commence la créativité ? ... 

Vous êtes invités à découvrir maintes possibilités pour l'émerveillement, la créativité, l'art, l'expression esthétique dans le quotidien et apprendre à les transmettre aux enfants. Cette approche ludique leur permettra d'avoir un esprit plus ouvert et une vision d'eux-mêmes, des autres, de la nature, de la vie plus accueillante, compréhensive, expansive. Créativité et le bien-être de l'enfant Aider l'enfant à exprimer ses états émotionnels à l'aide d'activités artistiques.

"L'adulte donne l'impulsion nécessaire pour stimuler les intérêts et le potentiel créatif de l'enfant. L'adulte valorise toutes les formes d'expression de l'enfant."

"(...) Ces expériences sensorielles contribuent (...) au développement de la créativité et de la capacité d'expression (...). Les processus créatifs et les formes d'expression artistiques rendent les enfants et les jeunes aptes à reproduire et à communiquer leurs perceptions et sensations de diverses manières. Chaque nouvelle forme d'expression est en même temps une nouvelle possibilité de se confronter de manière fantaisiste à son environnement." (enfancejeunesse.lu/champs d'action)

• Présentation 

• Communication 

• Echange

• Travail de groupe

• Exercices

• Collaboration 

• Découverte

• Développement du potentiel créatif des enfants.

• Initier les enfants à autant de formes d'arts différentes que possible.

• Apprendre à faire confiance et donner la liberté d'expression aux enfants dans les moments créatifs.

• Découvrir les processus éducatifs esthétiques et artistiques qui visent principalement à permettre aux enfants de se confronter au monde de diverses manières.

• Donner la possibilité à l'enfant d'être créatif à tout moment, immédiatement, quand et où il veut et quand bon lui semble.

• Aider l'enfant à exprimer ses états émotionnels à l'aide d'activités artistiques.

"L'imagination est plus importante que le savoir, car le savoir est limité alors que l'imagination embrasse l'univers entier." (Arbert Einstein)

"La créativité est une fleur si délicate que, bien que les compliments la fassent s'épanouir, le découragement peut l'empêcher de fleurir." (Alex Osborn)

"Enseigner la créativité vise à encourager la confiance en soi, l'indépendance d'esprit et la capacité de réfléchir par soi-même." (Ken Robinson)

"L'éducation veut dire construire des créateurs... Les enfants doivent devenir inventeurs, innovateur, pas conformistes." (Jean Piaget)